2011年11月24日 星期四

校園裡的孤鳥-紅尾伯勞

學校裡住著一隻孤鳥-紅尾伯勞,前年就在校園中發現牠,屬於候鳥的牠,不知是否迷了路,所以才把學校當成是自己的家!這次拍照!剛好看到牠!所以趕緊補抓下牠的身影!他很喜歡在樹陰下乘涼!不喜歡曬太陽!身體腹部上的魚鱗花紋很特別!賞圖啦!


(我喜歡這張有光影的感覺!)

2011年11月21日 星期一

駐足苦楝樹下看白頭翁群起爭食




     現在正是臺灣原生植物苦楝的結果時期,許多鳥兒都會前來大快朵頤一番,特別是都市三寶中的白頭翁,更是樹上的常客!賞圖啦!花了一個多小時!拍了一些牠們的倩影!因設備不足!無法拍得很好!看來只能再存錢買設備啦!呵呵!




2011年11月16日 星期三

台灣體型最壯碩的樹蛙-褐樹蛙

在台灣的樹蛙中,體型最壯碩的就是褐樹蛙,最大的體長約6~8公分,所以也叫壯溪樹蛙,是臺灣特有種蛙類。身體特徵為背部眼睛跟嘴尖處有一塊黃褐色三角形斑,跳躍力強,動作迅速,喜歡住在乾淨的溪邊,於夏季繁殖。





2011年11月4日 星期五

撞牆的白頭翁驚魂記

上星期下課時間,打掃活動中心的學生急忙跑來找我,說!老師:廁所有一隻鳥,快去救牠!趕到現場後,心中放下一塊大石!還好!是一隻白頭翁成鳥,不是幼 鳥,要是幼鳥又要苦惱囉(不知要請誰養)!要抓牠時,牠不停的振翅在活動中心亂飛,直到撞到牆壁後,才掉到地上,身體傾斜一邊,我想牠應該是撞暈了!因為 要上課,所以將牠抓住後,餵牠先喝一點水,就將牠關在塑膠罐中,等中午吃飯時間,才帶牠到操場野放,罐子一開,牠飛快的飛到樹上!我想牠應該度過一天難忘 的驚魂記吧!嘻嘻!



就是牠!今天的主角!

2011年10月20日 星期四

台灣蛙類中的大頭壯漢-古氏赤蛙

古氏赤蛙俗稱大頭蛙,體型壯碩約6-7公分,個性害羞,身體背部有「八」字斑紋。這是站長第一次看到這種蛙類!牠的樣子很像漫畫小叮噹裡的技安!嘻嘻!


2011年10月11日 星期二

資訊融入教學在大元


資訊科技的進步,帶來了教學上的重大變革,老師們不再只靠一支粉筆走天下,而可以用更活潑、更多元的教學與評量方式,讓學生們得到更好的學習效果。

資訊融入教學,走進台灣的教學場所,也已經有一段時間了。除了設備的充實與更新、教學模式的研究創新,到老師資訊素養的提升,都不可同日而語。從早期的教師週三進修,學校不停地上著文書處理、簡報製作…等課程,時至今日,大概已經沒有學校還在原地踏步,取而代之的是網路的應用、多媒體的研發與製作…等課程,就可以看出,這十多年來,資訊教育的成果,已慢慢在國小老師的身上,看見了成果,也在孩子們更有興致的學習態度上,看見了成功的契機與希望。

自從接掌大元國小以來,一直致力於行政電腦化與資訊融入教學這兩項重要的工作。由於自己本身,就是臺中市資訊輔導團的召集校長,更應該將資訊的種子,由自己服務的學校開始,成為大家的典範。一方面,我們利用週三進修的機會,增進老師們資訊素養的能力,二方面,也匯集志同道合的伙伴,開設「電腦讀書會」,讓有興趣的老師,可以更上一層樓。在學校的硬體建設方面,「班班有電腦」、「班班能上網」,早已不是新聞。本校已經做到每一間教室教室有單槍投影機所有教室也有多媒體播放設備、建置電子白板的教室有四間,全校校園皆有無線網路。也就是說,我們已經透過無線網路與平板電腦的應用,打破水泥牆的限制,讓校園的每一個角落,都可以是學習與上課的場所;讓每一分鐘,都可以是學習的時間。同時,由於這群年輕有勁的老師,有著高度的教學熱情、完整的資訊素養、正確的教育理念、 願意彼此合作分享的共識,並將所學應用到實際的教學活動中,讓冰冷的設備,化為有生命力的教學工具,在這樣人力、軟硬體資源相互配合的氛圍之下,充份做到了教育部資訊教育白皮書的理想:「資訊隨手得,主動學習樂;合作創新意,知識伴終身」。這種團隊力量的產生,讓本校的孩子學得更輕鬆自在;學得更主動積極,這種成功的經驗,更是教育工作者,最值得肯定的回報。




資訊教育與資訊融入教學的推動,一定要先讓老師嚐到「甜頭」,以最大的方便性,讓老師感受到使用資訊科所帶來的好處,而不是成為教學前的負擔。從行政的角度來看,給予經費及設備上最大的支持;行政電腦化最順暢的作業流程(work flower);透過教師專業的對話,分享教學的心得與技巧、激勵彼此的成長;從課堂中應用合宜的資訊教學設備,增進學生學習的興趣與成效。在行政支援、軟體應用、融入課程…等三個向度上彼此結合,經由教師的專業與構思,擦出不一樣的火花,真的可以為未來的教育,提供更多元的選擇。創新教學,不再是個口號,而是一種經由老師的智慧,與科技應用的能力,所變出的不同戲碼。展望未來,更希望我們的孩子,擁有對科技高度的接受力、培養正確使用科技與資訊的態度,讓它成為孩子可以帶著走的工具與能力,那麼,資訊教育的開花結果,自然可以水到渠成、馬到成功。

與蜥蜴的第一類接觸

教書多年,總是希望學生能多接觸大自然,礙於現實,很難能帶學生到山野中探訪!但自己跟同事營造多年的校園多樣性生態環境與物種,就成了最好的教材!不用遠行,就能體驗!
    這次讓學生以手指傳遞方式,近距離觀察蜥蜴!我想對學生來說,會是一種難忘的經驗!這次對象是三年級的學生,就連小女生也都敢嘗試讓蜥蜴在手上爬喔!




2011年9月20日 星期二

延續善行--野放溪蝦

水族館賣的溪蝦,都是提供大魚當餐點,所以將牠們買回來野放在學校生態溝渠中,也算是一種善行!在看到有溪蝦能存活下來後!我又跑去水族館,這次花了50元買了3兩溪蝦,並讓學生(三年級)來體驗野放的過程!希望能在他們幼小的心靈裡,種下一顆善的種子!


(就是這六位可愛的學生--地點學校蝴蝶園)

2011年9月19日 星期一

小花浪蛇輓歌

上星期在校園中,連續兩隻小花浪蛇,被學生打死,其中一隻還是剛出生不久,就被學生用樹枝葬送生命!!當我知道是哪位學生傷害這條蛇時!心中充滿無奈!
   人類對於蛇,總是心存敬畏!所以許多蛇就因此慘死在人類的手下!校園中發現的這種無毒蛇,叫做花浪蛇,台灣民間稱牠為土地公蛇!喜歡生活在水邊,蛇皮花紋非常美麗!
   但在學校要如何跟學生宣導不要傷害蛇,又是一個棘手問題!因為深怕學生因誤解而反被蛇咬(無毒蛇也會咬人)!要保護牠們,又怕被家長誤解!學校不注重校園安全!
   在學校從事生態環境營造已經10年,但自己真的親眼看到蛇只有一次,所以我跟這位學生說下次看到蛇時,請先告訴老師,不要動手,希望不要再有蛇葬送在他的手下!!


(這條剛出生不久的花浪蛇大約12公分)

2011年9月13日 星期二

會泡溫泉的青蛙-日本樹蛙

台灣有一種青蛙會泡溫泉喔!牠就是體型很小(2~4公分)的日本樹蛙。特徵為背部有兩個棒狀突起,背部花紋像〝)(〞。這是今天記錄到的影像!

2011年7月20日 星期三

紅紅果實高高掛-構樹









構樹是郊區常見的陽性植物,也是荒地的先趨植物,生長快速。早年構樹的葉子常被當成是餵鹿的飼料,故又名「鹿仔樹」;樹皮還可做為宣紙的原料,木材則可作為薪炭。
以前在學校看到時,總是除之唯恐不快,因為這種樹真得長得太快囉!而且很難根除!直到有一次到新竹讀書看到一棵構樹結滿紅通通的果實,才覺得他是一種有趣的植物,現在還特意在學校留了2棵,今年已經順利結果囉!構樹真的是一種不錯的植物,除了可以誘鳥,也可以引蝶喔!

2011年7月15日 星期五

在教學上好用的免費、免安裝軟體(六) 格式工廠Format Factory

    前篇文章提到,影音格式多如牛毛,如果能有一套軟體,能夠進行各種格式的影音轉檔,將會是一件幸福的事。
    格式工廠,雖是大陸的軟體,但它支援的格式眾多,最近非常受到大家的歡迎。除了最基本的影片轉影片、聲音轉聲音之外,個人最喜歡的是它的影片轉聲音(去除影像,只留聲音),以及從中只擷取一段來轉檔(有時候我們要的只是片段。有了這兩個功能,我們在轉檔時就可以一併進行裁切,相當方便。有興趣的朋友不妨試試。在教學上,如果老師需要進行影像與聲音的處理,格式工廠的確是一套值得推荐的軟體。

2011年7月14日 星期四

野外求生-山中的水精靈



   猜一猜這是什麼東西呢?
   提示一下!它可是在山中無水可喝時的,可以救命的山中水精靈喔!



想到了嗎???


2011年7月8日 星期五

在教學上好用的免費、免安裝軟體(五) KMPLAYER

    世上的影音媒體格式,多到令人數不出來,光常見的的片格式,如AVI、MPG、RM、WMV、MP4、FLV、DAT…等,純聲音檔也有MP3 、WMA、OGG、WAV…等,還有一大堆,簡直到了族繁不及輩載的地步。
    面對如此眾多且複雜的格式,如果我們有一套播放軟體,不論什麼格式,它都支援,也就是葷素不拘,那麼在教學上,你就不必安裝一大堆軟體,是不是很輕鬆呢?如果它又是免安裝,放在隨身碟裡帶著跑,簡直就是完美。而KMPLAYER就是你最好的選擇。
    在使用上,它也非常簡單,只需將要播放的檔案(一個或數個),一起拉進KMPLAYER的視窗中,就會逐一播放,當然,你也可以設定播完一輪之後,就不再播出,或要無限循環播放,都沒問題。直接放進VCD或DVD的片子播放,當然也沒問題。夠強了吧。
    好用,就趕快用用它,鐵定不會讓你失望。

2011年7月5日 星期二

我是誰--動物的故事

咕!咕!咕!我是誰?為什麼我的羽毛變紅色了?咕!我到底是誰?咕咕!

 


2011年6月22日 星期三

雨怪---中國樹蟾

在夏季的下雨天,如果走在鄉間的香蕉園,就有機會可以遇到可愛的小雨怪--中國樹蟾,牠的外表是綠色,會爬樹,跟樹蛙的外型很像,但體型比較小,因為骨骼比較接近蟾蜍,所以獨立成一科「樹蟾科」,也是台灣的兩棲蛙類中唯一是樹蟾科的一種。
     最近幾年夏季,常在某大水族量飯店,看到在販賣中國樹蟾,一隻100元。這些原本生活在大自然裡的中國樹蟾,如今卻被困在玻璃水族箱中,每每看到時,心中就會有些悲傷,所以保育類團體常呼籲民眾「沒有買賣,就沒有殺戮」,這句話值得深思啊!




2011年6月12日 星期日

今年夏天校園昆蟲首拍

這幾天的天氣真的是很炎熱!很久沒拿相機,在校園中拍昆蟲了!這是今年的昆蟲首拍!不過發現昆蟲變少了!或許是氣候因素,也可能因為學校後方蓋了高架橋,影響昆蟲遷移!




蒼蠅洗刷刷

你有仔細看過蒼蠅嗎?蒼蠅在停止時,會習慣用前腳,做出洗刷刷的動作喔!滿可愛的!雖然牠平時在家裡出現時很惹人厭!嘻嘻!

(這是我的招牌動作喔!洗刷刷!洗刷刷!)

盼不到陽光的臺灣熊蟬

炎熱的夏日,是臺灣熊蟬揮別陰暗的泥土,羽化見日的日子,這些蟬在土裡生活了4到5年,才能茁壯到可以鑽出泥土,爬到樹枝上,在月光相伴下羽化成蟬,並在朝陽升起的那一刻,展翅遨翔天際。
      但在羽化的過程裡,還是有少數無法順利羽化,成為仲夏的遺憾!班上的小孩在體育課時,守護著羽化失敗的臺灣熊蟬,見證了生命的無常!

(羽化失敗的臺灣熊蟬一)

(羽化失敗的臺灣熊蟬二)

2011年6月10日 星期五

在教學上好用的免費、免安裝軟體(四) Fast Stone Capture

    老師在準備教學資料時,經常需要截取電腦螢幕的某一部份畫面。當然,你也可以什麼都不必學,只要會按鍵盤上的Prt Sc(Print Screen的簡寫),電腦就會將整個螢幕COPY到剪貼簿,然後你在WORD或POWERPOINT中,只要選擇 "貼上" ,那麼整個螢幕就會被貼過來。這是最簡單的方法,但也是最笨的方法。因為,我們經常需要的,是部份的畫面,而非全貌。
    而Fast Stone Capture這套免費又免安裝的軟體,別看它小不點兒,功能卻很強大,例如它可以抓取螢幕某一範圍,只要按下 "傳送到WORD"  或 "傳送到POWERPOINT"  ,截取的畫面就會直接進入文件中,它還可以設定快速鍵,並設定自動存檔,那麼只要你有需要時,就按下快速鍵,並選擇區域,電腦就會不停地將每一步驟的畫面存起來,日後要編輯或做其他用途,都非常方便。當然,逐一存檔的這種基本功能是一定有的。它的圖可以存成JPG、PNG,在文書編輯或網路上,都是可以被接愛的圖檔格式。
    如果你經常需要螢幕畫面的截取,這套軟體一定很適合你。
   
  心動不如馬上行動!

2011年6月6日 星期一

小拉的蝌蚪長腳囉





學校蝴蝶園,在開學初因水管破裂,導致小溝渠裡的水全部乾涸,裡面的魚、蝦、蝌蚪幾乎滅絕!這是這幾個月新出生的小拉蝌蚪!期盼牠們都能變成青蛙!為學校在仲夏的夜晚開場演唱會!
(小拉的寶寶)

2011年5月25日 星期三

大元蝴蝶園現況-2011年5月25日

這是大元蝴蝶園2011年5月25日的現況,植物已經長得很茂密!營造已經完成!蝴蝶也陸續出現在此!
 (蝴蝶園鳥瞰)
 (蝴蝶園入口)

2011年5月23日 星期一

美麗淡雅的山芙蓉

山芙蓉是台灣低海拔山區美麗的植物,花朵很大,同一朵花顏色會依時間而改變,上星期跟香到台中大坑2號步道爬山,途中看到它的身影,用相機記錄下來,推薦給大家!

 


2011年5月22日 星期日

台灣山林中的小不點-面天樹蛙

面天樹蛙是臺灣特有種蛙類,1987年才由台大教授王慶讓教授命名,在台灣西部中低海拔地區皆有機會發現牠們的蹤影,體型約2~5公分,體色變化差異大,身上有許多小肉疣,背上有X形大斑紋。腹部有許多黑色小斑點。


2011年5月16日 星期一

在教學上好用的免費、免安裝軟體(三) FIREFOX

    在教學上,難免常常需要播放影片。不論是YOUTUBE或其他地方也好,都有龐大的影片資料庫。但在實際的教學過程中,卻經常發現,在做教學準時,明明已經找到影片的連結了,但是真正要上課時,遇到網路塞車,下載速度太慢,整節可能就因此被耗掉了。有沒有什麼辦法可以避免這樣的情形發生呢?當然是有的。那就利用另一套瀏覽器~FIREFOX(火狐狸),並且加上一個外掛程式DOWNLOADHELPER,那麼你就可以一鍵搞定,先將影片下載到本機,然後在上課時,就不必使用到網路,自然就不會有上述情形的產生。
   
    如果你裝好了這友外掛程式~DOWNLOADHELPER,在畫面左上方就會有一個 "三顆球" (如圖之紅色圓圈處)的圖案,一旦你連上了網,有了影片進來,這三顆球就會轉動,此時,只要按下它右邊的小三角形,就會由你選擇你要下載的影片及儲存的地方。就這麼簡單,影片就存到你的電腦裡了。
    至於播放影片,當然要靠其他影音播放軟體,我們下回再為你介紹。
    注意:請尊重智財權,下載下來的影片,著作權不是你的,千萬不要散播,也不要有商業行為。
  

2011年5月12日 星期四

小夜鷹還活著-還學會飛行

三星期前在學校發現小夜鷹,連續記錄兩個星期(怕嚇到母鳥,所以一星期一次),這星期跟同事再到學校觀察小夜鷹是否有長大,但找了半天卻不見蹤影,很擔心牠是不是死掉了!不過當天卻發現另一隻小夜鷹誕生囉!超可愛的!
       今天上午同事請我去幫忙處理一年級教室中發現的不明小鳥,定眼一瞧!這不是小夜鷹嗎?而且長大囉!還學會飛行(一次大約只能飛10公尺,高度約5公尺)! 在教室裡費了一番功夫才將牠抓離教室,野放前,利用此機會讓同事、學校愛心志工、學生認識這難得近距離觀察的鳥類。
   小夜鷹真是一種奇特的鳥類,出生不到四星期就學會飛行,而且現在牠跟成鳥的體型還差了快一半,羽毛也還沒換色。這或許是因為要讓牠們能在自然界中生存下來!才會成長如此迅速!


喜歡在春天,帶著學生到學校的生態池及中庭,將植物之美轉換在畫紙上!今天帶著五年的學生到生態池寫生!學生看著滿池的睡蓮,滿是歡喜!春天真的是個好季節!


2011年5月6日 星期五

母蟾蜍的輓歌

生命有時是無奈的,大自然的法則是殘酷的!每種生命來到世上的最終目的,就是繁衍後代,所以為達目的,每一物種可以說是費盡心力,但遺憾的事卻常常上演。
在蛙類世界裡,母的青蛙比公的數量少很多,所以常造成在繁殖季時,許多公青蛙搶一隻母青蛙的畫面,今天在學校生態池,就見證此一畫面。
一隻母蟾蜍,在水池裡,被三隻公蟾蜍緊緊抱住,最後因溺水失去生命,最後忍不住我還是將牠們撈上岸邊,這三隻公蟾蜍依然緊抓著母蟾蜍不放,此景真是讓我感觸良深!
是公蟾蜍的錯嗎?牠們只是想盡力完成自己生下來的使命!我想這就是自然法則吧!
人類社會,現今男女比例相差越來越大,這將是未來一個嚴重的社會問題!



(在生態池驚見的畫面)

2011年4月30日 星期六

校園中的臺灣夜鷹

 
 
第一次聽到夜鷹,是從同事口中得知這種叫聲很大的鳥類,不過那時不知道牠長得什麼樣子,這星期終於看到牠的廬山真面目囉!學校同事週一時在樓梯間抓到一隻 大鳥,竟然是臺灣夜鷹,同事將牠放在學校生態池裡,這幾天都在生態池地上好好的活著,真是神奇,上網一查才知道牠的食物是昆蟲,不過抓到的這隻夜鷹不會 飛,我想牠應該還只是一隻雛鳥或者是一隻受傷的成鳥。想不到到週四時,學校另一位同事竟然在學校樓頂看到夜鷹的蛋和雛鳥,嘻嘻!看來學校又多了一種鳥類 囉!
     臺灣夜鷹原本在台灣的數量並不多,繁殖方式是在河床上生蛋,但不築巢,是直接下蛋在地上,雛鳥一孵化就會走路,但不會自己覓食。但現在的河床都經過水泥化整治,讓這些雛鳥的存活率變高,再加上臺灣夜鷹也適應人類建築環境,開始在大樓頂樓繁殖後代。
    臺灣夜鷹屬於夜行性鳥類,晚上才出來覓食,甚至於在晚上12點還會鳴叫,叫聲像「追一、追一、追一」,每聲中間會間隔幾秒。牠們的叫聲成為許多人深夜的惡夢。
    我任教的學校會發現夜鷹也很正常,因為學校旁就是大里溪,雖然許多人不喜歡牠,但牠只吃蟲!對環境生態的影響也不大,所以樂見牠們在學校繁殖。

PS:網路上搜尋到如果想要防止夜鷹在自家頂樓繁殖下蛋,可以在頂樓塗上厚厚的防水漆,因為有防水漆的頂樓從沒見過夜鷹的蹤跡。


2011年4月18日 星期一

在教學上好用的免費、免安裝軟體(二) 光影魔術手

    前一套推荐的看圖軟體:XNVIEW,只要是用來管理眾多的片,今天為大家介紹的免費且免安裝軟體~光影魔術手,則是拿來修照片的。
    初學攝影的人,總是覺得自己的照片拍得不夠好,這時候,就可找上它了。光影魔術手是一套非常容易上手的軟體,照片太暗,可以修亮一點,曝光過度,可以調回來一些,要在照片上加上自己的簽名,沒問題,一次就可以幫你搞定數十張、甚至數百張。RGB三原色的比例失調,也可以用它找回來,一般常用的修片功能,它都有,真的非常好用。市面上的修片軟體,少則數千,多則上萬,而光影魔術手一毛都不用。只怕你的攝影及美學知識不夠多,不怕你用不習慣它。還有好多好多的功能,沒辦法一一列舉,就等著你來探索。

    和前文一樣,只要拜一下GOOGLE大神,打入關鍵字:光影魔術手   免安裝,這幾個字,就很容易找到並下載這套軟體。
    有了它,再多的照片也不必擔心。至於如何用,也很簡單,現在網路這麼發達,只要在GOOGLE中輸入:光影魔術手   教學,這幾個字,就會有人教你如何操作這些軟體,夠方便了吧。

2011年4月17日 星期日

小三生摘梅樂

嘻嘻!最近小三這個名詞很熱,不過本篇的主角 是我們班的小三生啦!請別誤會!這星期利用一點時間,帶班上的學生將學校中庭梅樹上的果實摘下來,並讓學生吃看看熟透的梅子!成熟的梅子味道很香!不過果 肉並不是很甜,吃起來像是李子,許多學生都是第一次體驗摘梅樂!不過梅樹的樹枝很尖,摘果子時要很小心!



(今年學校的梅樹結果很多)

2011年3月22日 星期二

蓬萊草蜥

學校有三種蜥蜴,有一種是草蜥,今天看到一隻草蜥跑到牆邊,嘿嘿!這樣就能觀察囉!平常要拍牠們都一溜煙就不見!所以鼓起勇氣,將牠抓起來(還好牠不會咬人,也沒有斷尾)!回家查了一下圖鑑!學校的這隻草蜥應該是「蓬萊草蜥』,如果有高手也順便幫忙鑑定一下囉!


2011年3月18日 星期五

瀕危的烏來杜鵑

上星期六到國光花市時,意外看到此土生土長的杜鵑品種「烏來杜鵑」,雖然花的顏色並不是很美,但其軟枝的特性,卻很特別!

【小檔案】:烏來杜鵑(Rhododendron kanehirai Wilson),又名柳葉杜鵑原僅分布於台灣北部新店溪上游北勢溪沿岸一帶因民國73年翡翠水庫建立其原生育地全部淹沒導致物種瀕臨滅絕危機。所幸特有生物中心於民國81年開始復育。翡翠水庫管理局也在幾年後開始復育,民國97年成功繁殖3,000株,栽植於其辦公區及壩區,希望能重現烏來杜鵑往日風采。



2011年3月3日 星期四

生態池剛種的麻葉繡球開花囉

上學期末時,在學校營造蝴蝶步道時,買了幾棵「麻葉繡球」,選了一棵種在生態池附近,今天看到她開花囉!很像超小的玫瑰花,很美!也很可愛!上網找資料,才知道麻葉繡球的品種也好幾種,有一種是單花瓣的,看起來更可愛!嘻嘻!列入未來種植的清單之一!
「小檔案」:
學名:Spiraeacantoniensis Lour.科 名:薔薇科 繡線菊屬
別名:重瓣麻花、麻葉繡線菊
原 產地:日本、中國、韓國



(整個花序大約一個五十元硬幣大)

2011年3月1日 星期二

在教學上好用的免費、免安裝軟體(一) XNVIEW

    隨著資訊科技的進步,軟體更新開發的腳步也日新月異。平日忙於教學的老師,其實沒有很多的時間可以學習新的軟體。但是,如果你會的軟體越多,其實在教學上是有很大的幫助。而且,現在有很多的軟體是 "免安裝" 且 "免費" 的。免費二字很容易懂,就是不用錢,您不用擔心著作權的問題。而免安裝,指的是您只要將軟體的檔案, 存在隨身硬碟或姆指碟中,不管走到哪裡,只要有WINDOWS的地方,插入這些行動裝置,開啟資料夾,對著執行檔(.EXE)按左鍵兩下,就可以執行程式,完全不必安裝這些軟體到別人的電腦裡,是不是很方便呢?而且,這樣的軟體越來越多,小我將利用這個版面,逐一介紹老師們在教學上可能會用到的免費且免安裝的軟體:
    XNVIEW是一套免費、免安裝的看圖軟體。很多老師手上,一定有不少照片,每當一個活動下來,照片就增加不少,面對越來越多的照片,如果沒有一套軟體來幫助我們做些基本動作,EX:批次更改檔名、批次改大小、批次加上自己的簽名檔…那麼在管理這些照片上,就會越來越頭痛。而XMVIEW就有這麼強大的功能。讓你輕鬆處理這些照片。
   


    您只要在GOOGLE中,打入關鍵字:XNVIEW PORTABLE,或是XNVIEW 免安裝XNVIEW 可攜式,這幾個字,就很容易找到並下載這套軟體。
    有了它,再多的照片也不必擔心。至於如何用,也很簡單,現在網路這麼發達,只要在GOOGLE中輸入:XNVIEW 教學,這幾個字,就會有人教你如何操作這些軟體,夠方便了吧。

2011年2月3日 星期四

稀有白眶蟾蜍

 

 
    台灣的蟾蜍有兩種,平地常見的是黑眶蟾蜍,但在學校生態池卻發現一隻白眶蟾蜍,很特別喔!一般黑眶蟾蜍的眼線是黑色,這隻卻是白色,應該算是變異種吧!

2011年1月12日 星期三

限制生長也是一種保護

現在的人,凡事都要求公平與自由,但其實世間原本就沒公平的事,從生下來的那一剎那就 不公平!有時想一想,適度的限制反而會讓許多人得到保護。學校生態池種了一棵夜睡蓮,她只在夜晚開花,但種了五年都不曾開花,因為她的葉子總是被繁殖速度 很快的槐葉萍所覆蓋,得不到陽光,一個多月前,買了一個雞籠網,突然想到限制生長這句話,就將她用鐵網圍起來,奇妙的事發生了!兩個星期後,他竟然開了一 朵白花!所以適度的限制,也有其價值存在!太過自由!反而會被優勢族群所傷害!!從小小的水塘!就驗證了這一點!




2011年1月6日 星期四

咬人狗可愛的花


在科博館的植物園區,種了許多植物,有一種植物有著奇特的名稱--咬人狗,他跟咬人貓是同一科別的植物,葉面上都有細毛,人類皮膚接觸後,會產生刺痛感!不過可以使用菇婆芋的汁液塗抹,就可以消除疼痛!
     雖然他會讓人類受傷,他的果實卻可以吃喔!想不到吧!聽說味道很像荔枝!在野外肚子餓時,可以放心採食!