大元生態池校慶植物認養活動

師生共同參與的生態池的挖掘工作正火熱進行中，但比較讓人煩心的是沒有經費可以購置生態池植栽，所以在學校林主任的熱心建議下，我們採取愛心認養及義賣的方式，募集所需經費！想不到效果非常不錯！許多家長都踴躍參與植物認養活動！當天活動照如下：


 

生態造景-愚公搬石記

學校生態池規劃，除了生態池之外，我們還計畫設置許多植物區，如密源植物區、蕨類區等，為了區隔每個區塊的空間，我們和學生展開了一場徒手搬石記，工具僅有手套一雙及推車數台！而目的地是學校外的空地，那裡有我們所需要的大石頭！目的是用大石圍植物苗圃！今天的工作進度如下：

（賣力搬石的學生）

搬石版來造景

今天跟楊老師帶著學生到學校各處去尋找沒有發揮功效的石版，將這些石版搬到生態池園區造景，用石版來當步道！效果不錯喔！


 

師生一起用空心磚造景

   今天跟楊老師一起帶著學生使用空心磚來圍生態池周邊與花圃！效果還不錯！

 

生態池第一次放水進行滲水測試

接好水源後，今天第一次將地下水灌入生態池裡，要來測試一下水池滲水狀況！結果測試效果很好，水池注滿水後！一個多星期後，水才會全乾！賞圖啦！

學生接手續接生態池供水水管

昨天學校張伯伯幫忙接完水龍頭，今天跟學生一起將水管進行延伸工程，整個生態池共分成三個水管支線，也就是三個出水口！但水源都是同一條地下水管路（從廁所接出來的水管）！

大元生態池泉源-接水管啦

這次我們所營造的生態池，因為苦無經費支援，所以水源以最克難方式設置，我們請學校熱心的警衛張先生，將學校廁所的地下水水管延伸至生態池，並以水龍頭滴水方式補充生態池蒸發的水源！

（這是唯一要花錢的水管及水龍頭）

請學生搬鐵道枕木來造景

今天請楊老師帶領他班上的學生，將校園裡的用不到的鐵道枕木搬到生態池造景！

種植金露花及鵝掌藤當成生態池樹籬

 為了要讓生態池與學校其它環境作區隔，所以參與營造的老師決定以金露花與鵝掌藤當成樹籬，並在今天展開種植工作！

 

用塑膠綠籬圍生態池工地

學校生態池的營造地點，還在陸續施工，但已經有發生學生掉落工地之中！所以跟楊老師商量
請學生將這裡用塑膠圍籬先暫時圍起來，以防止意外再次發生！

青蛙的家正式動工

★大元生態池終於動工啦!!★

1. 計畫中要以下學期的5年4班學生為這次參與生態園區建造的主要人員，但是距離下學期開學還有一個暑假的時間，所以利用這學期剩下的幾天，找今年的畢業班及今年五年級的學生，利用中午休息時間，開始先動工挖掘水池。

2. 因為學校可用的工具有限，清點一下只剩下兩把鋤頭，一把圓鍬，所以在挖掘時，必須以輪流的方式挖掘，不過在整個過程中也發現，學生的體力有限，以輪流的方式挖掘，可以讓學生有充分的時間休息，以免造成身體的傷害。

3. 生態池預定地的草地以「台北草」為主，但種植已經六年多，在挖掘時需費非常大的力氣，學生中只有一位學生的力氣跟老師差不多，所以將上層的草地去除的工作，都以老師為主力。

4. 在挖掘時有挖到之前的灑水設備（水管），因為有些管路剛好埋在水池預定地下方，所以在挖掘時也一併將附近的管線拆除。

5. 以人力的方式挖掘水池真的是件費時費力的事，今天只挖掘了一個水池雛形，如果有足夠的經費請怪手一挖，應該會節省許多時間，但也失去了教學意義。所以還是咬著牙，以愚公移山的精神，慢慢完成我們的生態池。

棲地營造～生態池挖土

　　在行政區域的劃分標準中，本校位處臺中都會區，屬於自然資源缺乏的學校類型，因此，計劃結合校內志同道合的伙伴，訂定長期目標，針對本校的個別條件，逐步營造適合本校環境屬性的各類型生物棲地，期待在營造的過程中，參與的師生都能從中獲得成長。

青蛙的家設計圖出爐啦

青蛙的家，也就是生態池的設計圖完成啦！希望一切進行順利！前進！總要有個方向！我們挖生態池去！嘻嘻！

大元生態池預定地

（大元生態池預定地俯瞰圖）

1. 長久以來一直想要在學校規劃出一個較完整的水生生態園區，雖然之前已經規劃了許多規模較小的生態園（水生池、青蛙生態園），但總覺得不夠好，這次剛好遇到禛家老師的研究計畫，所以終於可以開始築夢囉！

2. 整個生態池成立工程，計畫全部由學生和老師一起合作完成，以下學期5年4班為主力、6年級學生為輔。

3. 經費來源：學校綠美化、及資源回收基金為主。

4. 生態池預定地：經過與禛家的討論及行政單位的同意，決定在本校C棟大樓旁的草地進行挖掘水池工程，並將此區塊規劃成生態園區，以吸引蝴蝶、蜻蜓、青蛙為主要目地，並期待更多生物在校園中繁衍後代。