學生每組分到一個蝦籠，一開始先讓學生自己思考討論生態池哪一個水域的魚種較多，並練習拋丟蝦籠，之後在蝦籠中，放置香噴噴的誘餌飼料，然後將蝦籠丟拋到生態池中，蝦籠上綁上一條細繩和樹枝，以方便隔天一早將蝦籠拉起！
隔天早修，帶著學生一起將蝦籠拉起！當學生打開蝦籠一看，都興奮不已！！因為蝦籠裡有著各式的小魚和蝦子！經過調查，生態池這次採集到的魚有臺灣原生種條紋 小鲃、外來種大肚魚、米老鼠魚、黑殼蝦！其中讓我最開心的是臺灣原生種條紋小鲃復育成功啦！兩年前放下去十幾條的種條紋小鲃，如今看起來已經成為水池裡的 優勢族群！數量還不少！而且是自己在生態池裡繁殖！這次的採集過程如下！賞圖啦！
（這次魚種採集所需蝦籠與飼料）
（將蝦籠放進誘餌飼料）
（用力往前拋！）
（用力往前拋！）
（隔天一早收網啦！將蝦籠拉起）
（裡面有什麼呢？）
（哇！）
（每個蝦籠都收穫滿滿）
（將蝦籠裡的魚分組倒在不同的水桶觀察）
（將幾條不同種的魚放在玻璃瓶讓學生觀察）
（條紋小鲃）
（大肚魚）
（紅色的魚是米老鼠）
（觀察完啦！將魚蝦放回生態池）
（學生合影）
（在教室觀察這次的不同種魚類）
（觀察三節後，請學生將魚再倒回生態池，完成這次的魚種採集活動）
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