「蠶」缺的愛—與紋白蝶有約
圖/文 臺中市大里區大元國民小學
蕭貴馨 許秀華
春天到來大地ㄧ片欣欣向榮,枝頭紛紛吐納新綠之際,學校自然課程又到了「昆蟲世界」飼育與觀察蠶寶寶的單元。有鑑於以往飼育過程中,桑葉取得日益困難,造成蠶寶寶經常斷糧,或是在教學最後階段蠶蛾產下大量的卵,小朋友經常不知道要如何處理,隨便用報紙包一包就任意丟棄。這樣不尊重生命的態度,實在不是教學上所樂見。
本學期學校教學團隊,決定改以另一種「尊重生命」與「珍視環境」的方式,來進行昆蟲觀察的課程。小朋友在陽光充裕的走廊上種植小白菜,進行植物生長觀察的同時,一隻紋白蝶輕巧的飛上三樓走廊,在小白菜的葉片上產下一顆顆淺黃色橢圓形的卵。
經過幾天孵化,慢慢的在葉片上可以見到幼蟲啃食著小白菜。學生對待這群嬌客,就好比是自家飼養的寵物,每天早晨到學校,必定趴在花盆前方一一清點幼蟲的數量。這段時間,這群嬌客們成了孩子們的寶貝,沒有男生會拿毛毛蟲惡作劇,也沒有女孩會害怕碰觸毛毛蟲而上演『驚聲尖叫』的戲碼,甚至還有一些孩子利用課餘時間去阿嬤的菜園裡尋找各種蝴蝶幼蟲回家飼養,滿心期待親眼可以見到羽化的過程,讓心肝寶貝長出翅膀振翅翱翔。
紋白蝶幼蟲越來越大隻,身材也越來越豐腴,開始躲躲藏藏,尋找適合羽化的安全地點。幼蟲消失幾天,就在孩子們失望之際,卻有眼尖的小朋友在花盆邊緣發現十餘個蛹!學年老師們認為這是一個難能可貴的生命教育機會,立刻決定將花盆移到教室內的學習角,並且架設『生態時光機』進行縮時攝影,要把幼蟲羽化成蝴蝶的過程記錄下來。有了時光機輔助攝影,再加上有良好的觀察環境,孩子們終於能在教室內親眼見到蝴蝶破蛹而出,令人感動的生命奮鬥時刻。
教學上意外的插曲,讓大元國小的師生們對紋白蝶有了不一樣的情感。三年四班的黃柏諺同學表示,現在他在路邊看到紋白蝶,目光就會忍不住跟著牠,「說不定,牠就是我們養的那些紋白蝶裡的其中一份子呢!」。加拿大籍的麥偉義同學則是被課程影響,養了一隻無尾鳳蝶,四處詢問同學有沒有金桔的葉片可以作為鳳蝶的食物,「我知道台灣的鳳蝶很漂亮,我要把它拍下來,以後給我加拿大的朋友看!」偉義笑著說。
蝴蝶雖然飛走了,但是卻在他們心中留下深刻的痕跡,透過這一場生命教育的教學,孩子們對路邊不起眼的生物有了不一樣的情感,他們下定決心,一定要支持不灑農藥的農夫,好讓這些美麗的昆蟲可以世世代代在這塊土地繁衍,無憂無慮地在空中飛翔。
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