健民師生來訪

在健民與大元兩校的連繫之下，健民國小三年甲班的全體師生，應邀蒞校參訪交流。

短短兩節課的交流過程中，大元國小的教師們為小朋友安排了豐富有趣的綠色課程。
首先，由秀華老師與淑智老師為三年甲班師生進行綠色方舟展覽的導覽解說。

介紹蝴蝶觀察箱，目前裡頭是等待羽化的枯葉蝶的蛹。

說明小白菜種植過程與紋白蝶一生的觀察活動。

淑智老師的食品添加物破解魔法，小朋友好奇的看著小小瓶子中裝了令人垂涎的食物香精。

咬下香脆的洋芋片，我們究竟吃進了什麼?

用火燒燒看，就可以知道答案了!

一滴滴油，漬滿了紙張。是的，吃進洋芋片的同時，等同吞下一大口一大口的油脂。

熟悉的味道，檸檬汽水?

少少粉末加入水中，檸檬汽水、橘子汽水，通通現身?

豆漿或過多泡沫的飲料真的惱人，怎麼辦?

加入消泡劑，泡沫，瞬間通通化為烏有。

小朋友對於各種添加物的魔法大感驚訝，原來，自己吃下肚的不是食物，而是各式各樣的化學添加物。

紛紛表示，以後，真的要少吃零食與市售飲料了!

下課休息時間，小朋友參觀會場中的小白菜種植日記。

食品添加物-巫婆的妙方的問卷。

禎家老師介紹第二節的活動課程---綠色步道、蝴蝶步道、生態池導覽與著色畫、撲克牌活動。

小朋友興奮之情溢於言表。

明仁老師介紹音樂步道植物。

微風、樹影，很舒服的步道散步。

蝴蝶步道觀察蜜源植物與蝌蚪。

生態池森林體驗。

禎家老師介紹獨角仙著色畫學習單與二維條碼資訊的使用方式。

小朋友用彩筆揮灑創意。

一隻隻豔麗的獨角仙成了小朋友的收藏。

介紹生態牌的獨特玩法。

過程趣味橫生，刺激有趣，孩子們透過遊戲，也認識了許多校園小動物。

課程結束之前，校長贈送每位小朋友一人一副生態圖鑑牌，小朋友對這個夢幻禮物，又驚又喜!

活動過程中，從小朋友的積極發問，可以感受到孩子對這套課程有極高的興趣。漫步生態池時，有個孩子的自言自語，更令老師們驚喜，他說:「將來，我要讓我的小孩子來讀大元國小，因為這裡很好，有很多樹、有很多小動物。」

雖是童言童語，但初次蒞校參訪的小朋友竟然能有如此強烈的感受，無疑是對長期在這個都市環境中，辛勤耕耘的園丁們最大的鼓勵。

期待更多綠色小苗的萌芽，在大元，在更多校園。